четверг, 18 апреля 2013 г.

День памяти А.А. Брянцева

18 апреля 2013 г. в Гимназии состоялся День памяти А.А. Брянцева. Утро началось с радиоанонса - рассказа о гимназических годах и творческом пути Брянцева, о спектаклях основанного им театра. Ученики 5-Г класса Ася Мудрая и Денис Панов прочитали свои отзывы о спектаклях ТЮЗа.
В Малом актовом зале открылась выставка "Наш Брянцев. Наш ТЮЗ", на которой собраны экспонаты, связанные с Брянцевым и ТЮЗом, из фондов нашего музея и Народного музея "А музы не молчали..." Самая интересная часть экспозиции - отзывы учащихся 5-6 классов о посещенных спектаклях. Мнения ребят побуждают всех, кто их читает, посетить Театр юных зрителей им. А.А. Брянцева.
Выставка продлится до конца апреля.


Интерактивная экскурсия для учеников 2-В класса

11 апреля 2013 г. ученики 2-В класса во главе с классным руководителем Р.В. Герасименковым посетили Мемориальный исторический кабинет Гимназии XIX - начала XX веков. Экскурсоводы музея Даниил Смирнов и Валерия Белова рассказали гостям об экспозиции кабинета, показали старинные тетради, альбомы, учебники, похвальный лист, письменные принадлежности.
В заключение урока ребята рассмотрели старинные фотографии выпускников и учителей Гимназии. Они прочитали дарственные надписи на фотокарточках, вгляделись в лица бывших учеников и сравнили старые фотографии с современными.


вторник, 2 апреля 2013 г.

Какой будет новая экспозиция?



Фотодокументальная экспозиция музея 
в рекреации 2 этажа будет обновлена. 
Какой она станет - зависит от нас! 

Присоединяйтесь к обсуждению концепции! Ждем ваших комментариев в блоге и сообщений на нашу электронную почту:
museum-2spbg@mail.ru 


Концепция обновления фотодокументальной экспозиции Музея  в рекреации 2 этажа на Казанской, 27

Цель – усовершенствовать содержание и оформление экспозиции на основе выработанного подхода к представлению музейной информации.
Обоснование актуальности:
- в экспозиции много выцветших фотографий и документов;
- в экспозиции много содержательных неточностей, которые нарушают ее историческую достоверность;
- открытие Мемориального исторического кабинета Гимназии XIX - начала XX веков требует изменения содержания экспозиции для устранения дублирования материала.

Описание концепции
Ø Мы сохраним хронологический порядок наименования и размещения стендов фотодокументальной экспозиции и дизайн центральных частей стендов.
Ø Мы изменим содержание и принцип размещения информации на боковых планшетах.
Ø Мы откажемся от заголовков боковых планшетов. 
Ø Мы введем новый принцип размещения музейной информации - «Штрихи времени». Его суть состоит в выделении в каждом историческом периоде повторяющихся тематических блоков – «штрихов».
Ø Мы выделим следующие тематические блоки – «штрихи»: Гимназия в лицах, Гимназия в документах, Гимназия в мемуарах, Гимназия в цифрах, Гимназия в фотографиях, Гимназия в стихах, Гимназия в прессе, Гимназия в мире/Вокруг Гимназии и др.
Ø Мы отобразим идею штрихов истории в дизайне экспозиции – заголовки разделов будут помещены на фон в виде штрихов.
Ø Мы предложим концепцию обновления экспозиции на широкое обсуждение. 

Эскизы оформления: